Aspirantes a plazas docentes de distintos niveles educativos, se manifestaron este martes en el centro de Tuxtla Gutiérrez, para exigir claridad y mayor asignación de vacantes por parte del sistema federal de educación, ante lo que consideran una oferta insuficiente frente a la demanda existente.

Los inconformes señalaron que, en los últimos meses, la liberación de plazas ha sido limitada, pese a que el sistema federal concentra un mayor número de escuelas en comparación con el sistema estatal.

Indicaron que, en algunos casos, las vacantes ofertadas no alcanzan ni una decena por área, lo que ha generado inconformidad entre quienes participaron en los procesos de evaluación.

Los manifestantes explicaron que previamente fueron convocados a una reunión donde se les presentaría una proyección sobre la cantidad de plazas disponibles por especialidad; sin embargo, señalaron que no obtuvieron información concreta, lo que motivó la movilización.

Asimismo, destacaron que la demanda principal es que se garantice la asignación de plazas a los aspirantes mejor posicionados en las listas de resultados, particularmente en áreas como educación indígena, donde, aseguraron, no se han registrado avances en la asignación.

Participaron egresados y docentes de nivel preescolar, primaria, secundaria, educación física y educación indígena, quienes reiteraron la necesidad de contar con información precisa sobre el número de vacantes disponibles.